Οι αρνητικές επιπτώσεις στη δημόσια εκπαίδευση

«Το θέμα του Διεθνούς Απολυτηρίου δεν μπορεί να εξετάζεται αποσπασματικά, αλλά ως τμήμα της συνολικής πολιτικής εμπορευματοποίησης της εκπαίδευσης»